Políticas e gestão da educação no Brasil: Novos marcos regulatórios?
Luiz Fernandes Dourado (organizador)
ISBN 978-85-7587-105-8
192 páginas
A compreensão das políticas direcionadas à gestão da educação por meio da análise de ações, programas e estratégias articuladas pelos diferentes entes governamentais e pela sociedade civil implica apreender os limites das propostas e as possibilidades de sua implantação.
Este livro propõe abordar os múltiplos processos que delimitam as políticas e a gestão da educação básica e superior, tendo por norte analítico uma importante questão: que novos marcos regulatórios vivenciamos nesses níveis de ensino, hoje, no Brasil?
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